Discipline: Neurophysiologie

• Le système nerveux. Cours de 15h dans l'unité Sciences Médicales de Base (1ère année)
  • Organisation anatomo-fonctionnelle du système nerveux central
  • Système nerveux autonome

• Le système endocrinien. Cours de 16h dans l'unité Sciences Médicales de Base (1ère année)
  • Système hypothalamo-hypophysaire

• Problème n°8: M. Renaud. Tutorial de 4h dans l'unité Neurosciences (3ème année)
  • Expliquer les processus de formation de la mémoire : encodage, consolidation et rappel. Distinguer la mémoire de travail et la mémoire à long terme
  • Connaître le rôle de l’hippocampe et de ses connexions avec le système limbique (cortex entorhinal, amygdale, fornix et corps mamillaires) et le néocortex dans la formation de la mémoire
  • Expliquer le rôle des mécanismes de la plasticité synaptique et de la potentiation à long terme (LTP) dans le codage de l'information. Décrire les mécanismes cellulaires et synaptiques impliquées dans la LTP
  • Expliquer le rôle possible de la plasticité synaptique dans les mécanismes de l'épilepsie et de la plasticité corticale

• Problème n°10: Enfant qui fait des malaises. Tutorial de 3h dans l'unité Pédiatrie (4ème année)
  • Connaître les examens complémentaires qui aident à confirmer le diagnostic et à classifier les convulsions

• Problème : Monsieur Paretic. Tutorial de 3h dans l'unité Unité d'Introduction à la Démarche Clinique (4ème année)
  • Enumérer les types d’AVC et le diagnostic différentiel
  • Connaître les examens complémentaires utiles et savoir les interpréter

• Rapplel UIDC: Problème Monsieur Paretic. Tutorial de 3h dans l'unité Neurologie et Neurochirurgie (5ème année)
  • Enumérer les types d’AVC et le diagnostic différentiel.
  • Connaître les examens complémentaires utiles et savoir les interpréter.