Activité d'enseignement: Problème n°16: Le nouvel élève

http://www.medecine.unige.ch/enseignement/apprentissage/amc/pediatrie/apprentissage/vignettes/vignette16.php

Contexte:

• Tutorial de 3h dans l'unité Pédiatrie (4ème année)

Objectifs d'enseignement:

• Identifier les domaines à préciser et les éléments d’anamnèse complémentaires à obtenir pour favoriser l’intégration en milieu scolaire et protéger la santé des élèves au niveau individuel et communautaire. Pédiatrie Médecine scolaire
• Identifier les problèmes que peut rencontrer un enfant atteint d’une maladie chronique lors de son intégration en milieu scolaire et les mesures à prendre pour les résoudre. Pédiatrie Médecine scolaire
• Identifier chez un jeune pré adolescent, les signes, les éléments d'inquiétude qui nous amèneront à proposer une orientation vers des structures de prise en charge adaptée.. Pédiatrie Médecine scolaire
• Identifier les éléments pouvant évoquer un risque d'addiction (écran, consommation,…). Pédiatrie Médecine scolaire
• Identifier les problèmes que peut rencontrer une famille en lien avec la migration: famille mixte, regroupement familial, droi de séjour, langage, parcours scolaire antérieur. Approche transculturelle de la maladie; représentations, ressources, réseau.. Pédiatrie
• Quel dépistage en Suisse et pour qui ? - Que fait-on d'un Mantoux à 14 mm: TB spot, CAT. Pédiatrie Médecine scolaire
• Identifier les signes de maltraitance et les critères d'inquiétude les éléments rassurants. Discuter l'élément déclenchant: la compréhension du jeune, la position des parents. En fonction des 2 premiers points, quelle prise en charge: enfant en danger ? (première fois, ressenti, ..), rencontre des parents. . Médecine scolaire

Disciplines concernées: Médecine scolaire Pédiatrie