Activité d'enseignement: Problème n°3: Perte de dialogue

https://chamilo.unige.ch/home/courses/A3U3/

Contexte:

• Tutorial de 6h dans l'unité Défenses et Immunité (3ème année)
• Concept: Immunoglobulines et réponse humorale
• Présentation clinique: Infections à répétition, germes opportunistes
• Problème: Déficit immunitaire humoral

Objectifs d'enseignement:

• Connaître l'importance de l'aide des lymphocytes T dans le développement des immunoglobulines a? haute affinité. Immunologie
• Tissus et cellules ne?cessaires a? la re?ponse B de?pendante des lymphocytes T : ganglions lymphatiques, cellules pre?sentatrices d’antige?nes (B, DCs), cellules dendritiques folliculaires, TFH. Immunologie
• Interaction lymphocyte T / lymphocyte B (présentation orale 7-10 min). Molécules implique?es dans l'aide fournie par les lymphocytes T lors de l'activation des lymphocytes B : CMH classe II, TCR, CD40/CD40L. Immunologie
• Structure des IgM, IgG, IgA, IgE; relation entre l'isotype de la chaine lourde des Ig et la distribution dans l'organisme ; fonctions des différents isotypes Ig dans la neutralisation, la phagocytose, l’opsonisation, l’activation du complément ; transport transplacentaire des IgG et transmucosal des IgA. Immunologie
• Déficits immunitaires liés à des défauts des réponses humorales : impact de l'absence des lymphocytes T sur la fonction des lymphocytes B. Immunologie

Disciplines concernées: Immunologie