Activité d'enseignement: Intégration 1
https://chamilo.unige.ch/home/courses/A2U8/
Contexte:
- Séminaire interactif de h dans l'unité Respiration (2ème année)
- Programme parallèle: Compétences Cliniques
- Thème général: Problème de dyspnée d'origine cardiaque versus pulmonaire
Objectifs d'enseignement:
- Mener une anamnèse et un examen physique des systèmes cardio-vasculaires et respiratoire de façon intégrée.
- Sur la base de l'anamnèse et de l'évaluation clinique, différencier une plainte de dyspnée (origine cardiaque ou respiratoire).
Disciplines concernées:
Dernière mise à jour par EW le 09.05.2019